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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 王佳佳）作业是教学工作的一个重要组成部分，是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了提高课堂教学实效，提高各科作业的质量，更好地促进教学质量的提高，5月11日，走马坪小学教研室特开展了“有效作业设计，提高作业质量”研讨活动，全体教师参与。

教研主任钟英在研讨会前说明了本次活动的目的及期望达到的目标，并通报本学期作业常规检查的情况，随后分为语文组和数学组，进行作业设计的展示与研讨。在交流过程中，每位老师依次介绍自己作业的设计及理由，并展示了优秀作业，相互学习参考，对做的好的部分进行推广。随后，把学生在做作业中遇到的问题提出来，相互交流，哪些方法值得学习，哪些地方还可以改进。最后，教研室对本次活动进行评价总结.

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，本次针对作业设计开展的教研活动，让老师们相互学习交流，对于教学中作业上出现的“疑难杂症”起到了“拨云见日”的作用，展现了教师务实研学的工作态度，也促进了教师的专业成长。